读万卷书，行万里路”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”……古人的诗词给研学旅行作了生动注解。在注重学生综合素质培养的当下，特别是“双减”政策落地后，集沉浸式探究、互动、体验于一身的研学旅行受到热捧。

“每次研学归来，我都会认真整理笔记，记录下所见所闻所思。”学生李怡说，相对于小学阶段的多次同一地点的春游、秋游，中学去的地方远一点了，更有趣了，在研学中开阔视野、增长见识，既锻炼了动手能力、自理能力以及发现问题和解决问题的能力，也增强了团队凝聚力。今年，她在笔记本上写下——“知行合一”小标题，并作了自己的注解。

研学的过程中，安全问题是重中之重。“我们在日常旅游市场检查时，会特别关注学校研学活动时租赁车辆，以及基地基础设施情况，加强监管，从源头上消除隐患，避免事故发生。

研学旅行市场定位需要从产品定位、企业定位、竞争定位和消费者定位等方面进行综合分析。1、产品定位：研学旅行的产品定位应该以教育、文化、体验、互动等为主要特色，通过提供各种类型的研学旅行产品，满足不同年龄、不同专业、不同兴趣爱好的客户需求。例如，可以针对小学生、初中生、高中生、大学生等不同年龄段的学生提供不同难度和类型的研学旅行产品，或者针对不同专业背景的学生提供相应的研学主题和活动。